Trabajos de posgrado dirigidos

TESIS DOCTORALES

1. Doctorando: D. Eduardo Moisés Constanzo Inzunza. Título de la tesis: “Una propuesta didáctica para el desarrollo de la competencia comunicativa a través de la integración de destrezas. La interacción oral como base de las actividades de escritura en un aula de español como lengua extranjera”. Directora: M.ª Pilar Núñez Delgado. Fecha de defensa: 15-febrero-2010. Calificación: Sobresaliente cum laude por unanimidad.

2. Doctoranda: D.ª Cristina del Moral Barrigüete. Título de la tesis: “Enseñanza-aprendizaje del léxico en el contexto escolar. Un programa de innovación docente para el desarrollo de la competencia léxica en la didáctica de segundas lenguas”. Directora: M.ª Pilar Núñez Delgado. Fecha de defensa: 6-mayo-2010. Calificación: Sobresaliente cum laude por unanimidad.

3. Doctoranda: D.ª Irene Alonso Aparicio. Título de la tesis: “Posibilidades de la práctica sistemática en el tratamiento didáctico de aspectos formales en la enseñanza de idiomas. Estudio sobre sus efectos en el aprendizaje de la distinción modal en español como lengua extranjera”. Directora: M.ª Pilar Núñez Delgado. Fecha de defensa: 9-noviembre-2011 Calificación: Sobresaliente cum laude por unanimidad.

4. Doctoranda: D.ª Claudia Martínez Celis. Título de la tesis: “El desarrollo de la competencia oral en la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación”. Directora: M.ª Pilar Núñez Delgado. Fecha de defensa: 23-octubre-2012. Calificación: Apto cum laude por unanimidad.

5. Doctoranda: D.ª M.ª del Carmen Hoyos Ragel. Título de la tesis: “Melilla, la ciudad en la literatura española. Corpus textual para una didáctica de la literatura”. Directora: M.ª Pilar Núñez Delgado. Fecha de defensa: 5-noviembre-2012 Calificación: Apto cum laude por unanimidad.

6. Doctorando: José Sánchez Martín. Título de la tesis: "La comprensión de textos expositivos en el aula de Ciencias Sociales en Secundaria" Directores: M.ª Pilar Núñez Delgado y Jerónimo Morales Cabezas. Fecha de defensa: 12-noviembre-2013 Calificación: Sobresaliente.

7. Doctoranda: D.ª Marta Graciela Negrin. Título de la tesis: “Políticas de formación, profesorado novel y libros de texto en el sistema educativo argentino: una investigación sobre la enseñanza de la lengua y la literatura en la educación secundaria” Directores: M.ª Pilar Núñez Delgado – Diego Sevilla Merino. Fecha de defensa: 11-noviembre-2015 Calificación: Sobresaliente cum laude por unanimidad.

8. Doctorando: D. Pablo Marcelo Oliva Parera. Título de la tesis: "El aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras (AICLE) en la enseñanza del español como lengua extranjera en Estados Unidos. Estudio sobre sus repercusiones en la motivación y la autonomía de los estudiantes". Directora: M.ª Pilar Núñez Delgado. Calificación: Sobresaliente cum laude por unanimidad.

9. Doctoranda: Dña. María Santamarina Sancho. Título de la tesis: "Análisis de las concepciones del profesorado de Educación Infantil sobre la enseñanza de la lengua oral: un estudio de casos". Directores: M.ª Pilar Núñez Delgado y José Antonio Liébana Checa. Fecha de defensa: 3-noviembre-2016. Calificación: Sobresaliente cum laude por unanimidad.

TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN TUTELADA PARA LA OBTENCIÓN DEL DIPLOMA DE ESTUDIOS AVANZADOS (DEA)

1. D.ª Nuria Galán Pareja: “Conciliación de la vida familiar y laboral”. Defendido en Septiembre de 2005. Calificación: Sobresaliente.

2. D.ª Irene Alonso Aparicio: “La instrucción por procesamiento frente al enfoque ecléctico para el aprendizaje del subjuntivo en la enseñanza del español como lengua extranjera.” Defendido en Septiembre de 2006. Calificación: Sobresaliente.

3. D. Eduardo Constanzo Inzunza: “La interacción oral como base de las actividades de escritura en un aula de español lengua extranjera (E/LE)”. Defendido en septiembre de 2007. Calificación: Sobresaliente.

4. D.ª Belén Rodríguez Iglesias: “Desarrollo narrativo y competencia oral en la educación infantil. Una investigación sobre la mejora del lenguaje oral a través de la narración de cuentos”. Defendido en septiembre de 2007. Calificación: Sobresaliente.

5. D.ª Claudia Martínez Celis: “Las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza del español como lengua extranjera”. Defendido en septiembre de 2008. Calificación: Sobresaliente.

6. D.ª María José Calisto Cevallos: “La escritura creativa en el aula de español como lengua extranjera (ELE): una aplicación práctica y crítica”. Defendido en septiembre de 2009. Calificación: Sobresaliente.

7. D. Juan José Gómez Beatty: “La comunicación oral en los manuales para la enseñanza-aprendizaje del Español como Lengua Extranjera”. Defendido en enero de 2010. Calificación: Sobresaliente.

8. D.ª M.ª Ángeles Lamolda González: “Estudio de la evolución de la expresión oral de estudiantes de español como lengua extranjera (ELE) del nivel B1 del Marco europeo de referencia para las lenguas en situación de inmersión lingüística”. Defendido en septiembre de 2010. Calificación: Sobresaliente.

9. D. Rodney Larrotta Mendoza: “El desarrollo de la conciencia intercultural en el aula de idiomas. Aportaciones desde la elaboración de materiales didácticos digitales para niños de las comunidades afrocolombianas raizal y palenquera”. Defendido en septiembre de 2012. Calificación: Sobresaliente.

TRABAJOS FINALES DE MÁSTER

1. D.ª Paloma García Mateos.“Secuencia didáctica para el primer curso de Bachillerato: Los tópicos en la literatura renacentista y barroca”. Defendido el 10 de junio de 2010.MÁSTER UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada: Calificación: Sobresaliente 10.

2. D.ª M.ª de la Cruz González Guerrero: “Proyecto Lector para el primer ciclo de la ESO dentro del Plan de Lectura y Bibliotecas”. Defendido el 10 de junio de 2010. MÁSTER UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente 9,5.

3. D.ª Barbara Grecco: “Programación anual para el 2.º curso de Bachillerato en el área de Lengua castellana y Literatura”. Defendido el 9 de junio de 2010. MÁSTER UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente 9,5.

4. D.ª Clara Eugenia López Rivadulla: “Secuencia didáctica para el primer curso de Bachillerato: “El teatro en los Siglos de Oro”. Defendido el 10 de junio de 2010. MÁSTER UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente 10.

5. D.ª Ana Belén Sánchez Orozco: “Unidad didáctica para el cuarto curso de la ESO: El romanticismo, ¿un sueño de amor?” Defendido el 10 de junio de 2010. MÁSTER UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada. Calificación: Notable 8,5.

6. D.ª María José Vilar López: “Proyecto integrado para el área de Lengua castellana y Literatura en el 4.º curso de la ESO: la prensa en el aula y el periódico escolar”. Defendido el 9 de junio de 2010. MÁSTER UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada. Calificación: Notable 8,5.

7. D.ª Jeanne Nelson: “Investigación-acción en el aula de idiomas: análisis de las repercusiones del uso de la pizarra digital en el proceso de enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera”. Defendido en octubre de 2010. MÁSTER EN LINGÜÍSTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA. Universidad de Jaén. Calificación: Sobresaliente 9.

8. D.ª Nuria Nieto Núñez: “La autonomía del estudiante de español como lengua extranjera a través de un portafolios para el entorno virtual de aprendizaje aula virtual de español (ave)”. Defendido en diciembre de 2010. MÁSTER EN LINGÜÍSTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA. Universidad de Jaén. Calificación: Sobresaliente 9,5.

9. D.ª Claudia Rocha Antequera: “Diseño de pruebas comunicativas en la enseñanza de lenguas: una propuesta de evaluación para centros de español como lengua extranjera”. Defendido en mayo de 2011. MÁSTER EN LINGÜÍSTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA. Universidad de Jaén. Calificación: 8.

10. D. Patricio de la Torre Becerra: “Propuesta didáctica para un taller de educación mediática”. Defendido el 5 de julio de 2011. MÁSTER UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 10.

11. D.ª Carolina Garcés Morales: “Taller de escritura creativa: una propuesta didáctica sobre el relato corto para 4. º de la ESO”. Defendido el 5 de julio de 2011. MÁSTER UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 9,5.

12. D.ª María Quirós González: “Acercamiento al texto poético. Propuesta didáctica para el desarrollo de la competencia literaria en la educación secundaria obligatoria”. Defendido el 5 de julio de 2011. MÁSTER UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 9,5.

13. D. Francisco David Ruiz Caballero: “Formar lectores en la era digital. Una propuesta didáctica para la Educación Secundaria Obligatoria”. Defendido el 5 de julio de 2011. MÁSTER UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 9,5.

14. D.ª María Magdalena Seage Ouro: “Somos lo que hablamos. Lengua oral y medios de comunicación”. Defendido el 5 de julio de 2011. MÁSTER UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 10.

15. D. Luis Wilfredo Galadí Jiménez: “Diseño de un Plan de lectura y bibliotecas: propuesta para el fomento del hábito lector a través de estrategias y recursos didácticos”. Defendido el 3 de octubre de 2011. MÁSTER UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 9,5.

16. D. Rubén Casado Méndez: “El empleo de la grabación y la autograbación en el desarrollo de las destrezas de expresión e interacción orales”. Defendido en diciembre de 2011. MÁSTER EN LINGÜÍSTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA. Universidad de Jaén. Calificación: 8.

17. D.ª Estrella Carrión Martín: “La compresión lectora en la Educación Primaria. Evaluación de niveles de competencia.” Defendido el 28 de junio de 2012. MÁSTER UNIVERSITARIO EN INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EN CURRÍCULUM Y FORMACIÓN. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente, 9.

18. D. Antonio Javier Azor Silvente: “El desarrollo de la competencia discursiva oral del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo a través del texto narrativo.” Defendido el 28 de junio de 2012. MÁSTER UNIVERSITARIO EN INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EN CURRÍCULUM Y FORMACIÓN. Universidad de Granada. Calificación: 8.

19. D.ª Alba María Pérez Muñoz: “La enseñanza de la lengua oral formal en la Educación Secundaria Obligatoria. Propuesta de secuencia didáctica sobre el texto expositivo”. Defendido el 29 de junio de 2012. MÁSTER UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 10.

20. D.ª Magdalena Sánchez López: “Taller de literatura. Propuesta de un plan lector para 4.º curso de Educación Secundaria Obligatoria”. Defendido el 29 de junio de 2012. MÁSTER UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 9,3.

21. D.ª Cecilia Cruz Jiménez: “Viaje por la literatura y el amor. Propuesta didáctica para la enseñanza de la literatura en 4.º de Educación Secundaria Obligatoria”. Defendido el 29 de junio de 2012. MÁSTER UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 9,5.

22. D.ª M.ª Carmen Aguilera Moreno: “La tipología textual y la competencia en lengua oral. Propuesta didáctica para Diversificación Curricular en el 4.º curso de la Educación Secundaria Obligatoria expositivo”. Defendido el 29 de junio de 2012. MÁSTER UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 9,5.

23. D.ª María Santamarina Sancho: “Análisis de las concepciones del profesorado de educación infantil sobre la enseñanza de la lengua oral”. Defendido el 27 de septiembre de 2012. MÁSTER EN INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN E INTERVENCIÓN EN CURRÍCULUM Y FORMACIÓN. Universidad de Granada. Calificación: Notable: 7,5.

24. D.ª Ana Victoria Miranda González: “Taller de medios de comunicación: la televisión. Programación para la Educación Secundaria Obligatoria”. Defendido el 29 de junio de 2013. MÁSTER UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 9,5.

25. D.ª Esther Salas López: “Didáctica de la ortografía. Propuesta de programación para la Educación Secundaria Obligatoria”. Defendido el 29 de junio de 2013. MÁSTER UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 9.

26. D.ª Livia Taddei Hernández-Rojo: “Enseñanza del español como lengua extranjera en la Suiza italiana”. Defendido el 29 de junio de 2013. MÁSTER UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 9,5.

27. D.ª M.ª del Pilar Ortiz López: “Didáctica de la morfosintaxis en la educación secuendaria. Propuesta de programación paea 3.º de la ESO”. Defendido el 29 de junio de 2013. MÁSTER UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 10.

28. D.ª Ana Isabel Rico Sánchez: “La mejora de la expresión escrita en Educación Secundaria a través de los textos narrativos y dramáticos”. Defendido el 26 de septiembre de 2013. Máster universitario en Investigación e innovación en currículum y formación. Universidad de Granada. Calificación: Notable, 8.

29. D.ª M.ª José Pérez Reyes: “Concepciones y saberes del profesorado de Lengua Castellana y Literatura de Educación Secundaria sobre la didáctica de la comprensión oral. Estudio de casos”. Defendido el 30 de septiembre de 2013. Programa de doctorado de Didáctica de la Lengua y la Literatura. Calificación: Sobresaliente, 10.

30. D.ª Rocío Sorribes Escolano: “Propuesta de actividades para el aula de inmersión en español para alumnos de Educación Primaria”. Defendido el 9 de octubre de 2013. Máster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera.Universidad de Jaén. Calificación: 8,5.

31. D.ª Ioana Fiscutean: “Enseñar el español mediante métodos naturales: bases teóricas y diseño de actividades”. Defendido el 12 de diciembre de 2013. Máster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera.Universidad de Jaén. Calificación: 7,5.

32. D.ª Liliana Hurtado Rodríguez: “Formación de estudiantes autónomos en el aula de español como lengua extranjera”. Defendido el 13 de diciembre de 2013. Máster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera. Universidad de Jaén. Calificación: 9.

33. D.ª Ángela Revelo Álvarez: "Secuencia didáctica sobre la exposición oral para el 4.º curso de la ESO". Defendido el 27 de junio de 2014. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 10.

34. D.ª Cristina Sánchez Lucas: “Estrategias de comprensión lectora. propuesta de actuación didáctica para 3.º curso de la Educación Secundaria Obligatoria”. Defendido el 27 de junio de 2014. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 9,75.

35. D.ª María Torregrosa Sánchez: “Diseño de un proyecto para el desarrollo de la competencia lectora en el primer ciclo de la Educación Secundaria”. Defendido el 27 de junio de 2014. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 9,5.

36. D.ª Laura García-Largo Martín: “El desarrollo de la lengua oral: programación didáctica para el primer nivel del segundo ciclo de Educación Infantil”. Defendido el 4 de julio de 2014. Máster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera.Universidad de Jaén. Calificación: 9,5.

37. D.ª Silvia Swinkels López: “Aula radio FM. La radio educativa al alcance de todos”. Defendido el 24 de septiembre de 2014. Máster universitario de educación secundaria obligatoria y bachillerato, formación profesional y enseñanza de idiomas. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 10.

38. D. Nicolás Cortés Moral: “Cultura y lengua a través de la canción en la enseñanza del español como lengua extranjera”. Defendido el 29 de septiembre de 2014. Máster propio Enseñanza del español como lengua extranjera”. Universidad de Granada. Calificación: Notable: 8,5.

39. D. Javier Esteras Claver: “Propuestas para el desarrollo de la expresión e interacción orales en Español como Lengua Extranjera (nivel A2) en contextos de no inmersión”. Defendido el 17 de diciembre de 2014. MÁSTER EN LINGÜÍSTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA. Universidad de Jaén. Calificación: 7.

40. D.ª Alicia Calventus Barnes: “La comunicación no verbal en el docente”. Defendido el 28 de junio de 2015. MÁSTER UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 9,05.

41. D.ª Ángela Moruno Martínez: “Secuencia didáctica sobre el texto argumentativo oral para 4.º curso de Educación Secundaria Obligatoria. Defendido el 28 de junio de 2015. MÁSTER UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 9,25.

42. D.ª María Trinidad Sánchez Sierra: “Propuesta de actividades para la mejora de la comprensión lectora en la Educación Secundaria”. Defendido el 28 de junio de 2015. MÁSTER UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 9,75.

43. D. Luis Villén Jaldón: “Un itinerario lector sobre literatura fantástica: propuesta para 3.º de Educación Secundaria Obligatoria”. Defendido el 28 de junio de 2015. MÁSTER UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada. Calificación: Notable: 8,75.

44. D. Sergio Barajas García: “Programación didáctica de Electroacústica”. Defendido el 28 de junio de 2015. MÁSTER UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 9,6.

45. D.ª Laura Molina Fernández: “Taller de medios de comunicación: creación de un periódico en el aula”. Defendido el 28 de junio de 2015. MÁSTER UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 9,8.

46. D.ª Victoria Santos García: “El taller de escritura en el aula de español como lengua extranjera. Una experiencia de investigación-acción en la enseñanza primaria en Texas (EE.UU.)”. Defendido el 5 de julio de 2015. MÁSTER EN LINGÜÍSTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA. Universidad de Jaén. Calificación: Sobresaliente,10.

47. D.ª M.ª Dolores Pérez Antequera: “Aproximación al texto poético en la Educación Secundaria: Investigación sobre las repercusiones de las actividades de recepción y producción de poemas en las actitudes del alumnado”. MÁSTER EN ESTUDIOS LITERARIOS Y TEATRALES. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 9.

48. D. Gregorio Fernández-Bravo Alises. “El uso de la tertulia dialógica en la clase de Español/lengua extranjera como herramienta para desarrollar la competencia comunicativa. Propuesta didáctica”. Defendido el 15 de diciembre de 2015. MÁSTER EN LINGÜÍSTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA. Universidad de Jaén. Calificación: Sobresaliente, 10.

49. D. Pablo Ortiz Soto. “Palabra y humanidad: una unidad didáctica para secundaria sobre la comunicación y el lenguaje a través de la pedagogía de la admiración”. Defendido en junio de 2016. MÁSTER UNIVERSITARIO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 9,6.

50. D. Luis Melgar Blesa. “La literatura satírica”. Defendido en junio de 2016. MÁSTER UNIVERSITARIO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 9,8.

51. D.ª Sandra Pérez Ramos: “Didáctica de la expresión oral en la Educación Secundaria Obligatoria: Una investigación con alumnado de refuerzo educativo”. Defendido en junio de 2016. MÁSTER UNIVERSITARIO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 9,5.

52. D. M.ª Dolores Villegas Gualda: “Propuesta para la mejora de la competencia comunicativa en alumnado de Secundaria con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)”. Defendido en junio de 2016. MÁSTER UNIVERSITARIO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 9,4.

53. D.ª Nuria García Sánchez: “Didáctica de la argumentación oral. Propuesta didáctica para 4.º de la ESO”. Defendido en junio de 2016. MÁSTER UNIVERSITARIO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 9,1.

54. D.ª Nerea Galán Fernández: “La prensa y los medios de comunicación. Una unidad didáctica para 1.º de la ESO. Defendido en septiembre de 2016. MÁSTER UNIVERSITARIO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 9,3.

55. D.ª Marta Martín Masot: “Presencia del texto poético en la enseñanza de la literatura: una investigación en manuales de 1.º y 2.º de Educación Secundaria Obligatoria”. Defendido el 11 de julio de 2016. MÁSTER EN ESTUDIOS LITERARIOS Y TEATRALES. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 9, 3.

56. D. Jorge Pérez Soriano: “Investigación sobre la comprensión lectora en los libros de texto de Educación primaria: en busca de claves para el desarrollo de la competencia literaria”. Defendido el 19 de septiembre de 2016. MÁSTER EN ESTUDIOS LITERARIOS Y TEATRALES. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 9.

57. D.ª Carmen María Hernández Amorós: “Concepciones y saberes del profesorado de Educación Primaria sobre la enseñanza de la Literatura. Estudio de caso”. Defendido el 19 de septiembre de 2016. MÁSTER EN ESTUDIOS LITERARIOS Y TEATRALES. Universidad de Granada. Calificación: Notable: 8,8.

58. D.ª Cristina Sánchez Chamorro: “Concepciones y saberes del profesorado de Educación Secundaria sobre la enseñanza de la Literatura. Estudio de caso”. Defendido el 19 de septiembre de 2016. MÁSTER EN ESTUDIOS LITERARIOS Y TEATRALES. Universidad de Granada. Calificación: Sobresaliente: 9.

59. D.ª Mariana García Herenas: “Análisis del papel del texto literario en los manuales de enseñanza del español como lengua extranjera”. Defendido el 13 de diciembre de 2016. MÁSTER EN LENGUA ESPAÑOLA, LITERATURA Y ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA: INVESTIGACIÓN Y APLICACIONES PROFESIONALES. Universidad de Jaén. Calificación: Notable, 8,4.